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2025-04-25 任课教师座谈会
为了更加深入了解任课教师在教学工作中的实际情况与需求，探讨教学中遇到的挑战与机遇，收集关于提升教学质量、优化教学环境的具体建议，以便学校更好地支持教师发展，提高整体教学水平，我校顺利开展了全体任课教师座谈会。1、开场致辞：学校领导发表开场词，强调教师在学校发展中的核心作用，以及本次座谈会的重要意义。紧【查看更多】
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2025-04-16 我校创新教学监督机制—— 推门听课
为了进一步加强教学质量监控，深入了解课堂教学实际情况，及时发现并解决教学中存在的问题，我校近期创新性地开展了校领导、教务处人员及任课教师共同参与的推门听课活动。这一举措旨在通过近距离观察、直接参与的方式，促进教学质量的稳步提升，营造积极向上的教学氛围。推门听课活动打破了以往教学检查的传统模式，强调“【查看更多】
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2025-04-15 我校召开定期教研组长会议，共谋教学质量提升新策略
近日，为进一步加强教学研究与交流，推动教学质量稳步提升，我校成功召开了定期教研组长会议。此次会议汇聚了来自全校各学科的教研组长，共同围绕教学创新、课程优化、教师专业成长等核心议题展开了深入探讨和交流。会议伊始，校领导首先对过去一段时间内各教研组在教学研究、课程改革等方面取得的成果给予了充分肯定，并强【查看更多】
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2025-04-14 我校携手企业、行业专家开展校企对接课程调研，共绘课程结构新蓝图
近日，为了进一步优化课程设置，丰富和完善课程结构，我校积极行动，邀请了来自信息技术、智能制造、金融服务、文化创意等多个关键行业领域的知名企业代表和行业专家，共同参与了一场别开生面的校企对接课程调研活动。此次调研旨在通过深入调研与交流，精准把握行业发展趋势和市场需求，为我校不同专业的课程设置提供科学依【查看更多】
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2025-04-11 学校为建筑专业学生开设实训课程
“纸上得来终觉浅”，对于建筑专业的学生来说，他们不光要学习建筑专业的理论知识，同时也要提升相关的专业技能。学校为建筑专业的学生，建立了专门的实训基地，配备各种建筑设备和工具，供学生进行实践操作。一、实训课程的内容与形式1.课程内容：建筑设计实训：包括建筑方案设计、施工图设计等，学生可以使用CAD等软【查看更多】
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2025-03-24 学生座谈会
为了能够更加深入了解学生对于学校开设相关专业实训课程的想法和需求，以便更好地优化课程设置，提升实训课程的教学质量和效果。学校进行了日常的学生座谈会。学校教务处相关人员、各专业教师、学生代表共同参加。会议中，学生代表依次发言，分享自己对实训课程的看法和需求。学生的发言各式各样，包含实训课程的内容设置、【查看更多】
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2025-03-20 我校新设教研组，强化教学研究， 提升教学质量
近日，为适应新时代教育发展的需要，进一步推动教学改革与教学质量提升，我校正式设立了多个教研组。这一举措旨在通过强化教学研究，促进教师专业成长，为学生提供更加优质的教育资源和学习环境。教研组是我校教育教学管理体系中的重要组成部分，它承担着教学研究、课程开发、教学质量监控等重要职责。每个教研组由来自不同【查看更多】
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2025-03-19 我校教务处积极开展专业设置市场调研，精准对接行业需求
近日，为了更好地适应经济社会发展需求，优化专业结构，提升人才培养质量，我校教务处组织了一支由专业负责人、教学管理人员及行业专家组成的调研小组，深入市场一线，围绕专业设置开展了一系列广泛而深入的调研活动。此次市场调研覆盖了多个行业领域，包括但不限于信息技术、智能制造、金融服务、文化创意、健康医疗等。调【查看更多】
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2025-03-19 我校教务处深入企业一线，开展专业建设实地调研活动
近日，为积极响应国家关于加强产教融合、促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的号召，我校教务处组织了一支由专业负责人、骨干教师及教学管理人员组成的调研团队，深入多家知名企业开展专业建设实地调研活动。此次调研旨在深入了解行业发展趋势、企业人才需求，为我校的专业建设和人才培养方案提供科学依据和实践指【查看更多】
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